《动手学生物》采取主题活动，提倡学生发现问题，深入探究生活中的问题。在学生提出的各种问题中，范冬雨、陈小毳、陈健敏和学生共同筛选出有价值的问题并制订计划，在探究问题的过程中注重学生的主体性，强调学生的主动参与。在学生中开展综合实践活动能为学生进一步学习生物知识和各种技能提供一个很好的机会。

第一章 动手小实验

 第一节 插花艺术

 第二节 制作押花画

 第三节 叶脉书签

 第四节 自制酸奶

 第五节 无土栽培

 第六节 我当小菜农

第二章 调查话动

 第一节 绿色食品调查

 第二节 校园绿化调查

 第三节 广州动物园调查

第三章 动手设计展

 第一节 贝壳展

 第二节 人体知识展

 第三节 中草药展览

附：学生作品欣赏

 不同颜色光对种子萌发和生长速率的影响

 探索不同环境下土壤的差别

 对我校中学生的营养状况与广州市中学生营养状况的比较

 部分橙汁饮料中维生素C含量测定

 探究新型环保家庭杀虫剂

 茶水对绿豆生长影响的探究

 南岭的生态旅游资源开发

 探索污水菜对人的危害