《给水与排水专业教学法》通过对“给水与排水专业任务引领型课程”的分析,打破了传统的学科体系课程结构,从给水与排水专业的技能基础类课程、室内外管道施工类课程、水处理工艺类课程和设备操作与安全管理类课程四大教学主题出发,结合各主题所要面对的教学对象、实现的专业教学目标、针对的专业教学内容和应用的教学媒体,选择与之相应的行动导向教学理念,如项目教学、案例教学、实验教学、模拟教学等,并使之融入到四大教学主题中。全书由陈祝林统稿。
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书名 | 给水与排水专业教学法 |
分类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
作者 | 陈祝林 |
出版社 | 中国建筑工业出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 《给水与排水专业教学法》通过对“给水与排水专业任务引领型课程”的分析,打破了传统的学科体系课程结构,从给水与排水专业的技能基础类课程、室内外管道施工类课程、水处理工艺类课程和设备操作与安全管理类课程四大教学主题出发,结合各主题所要面对的教学对象、实现的专业教学目标、针对的专业教学内容和应用的教学媒体,选择与之相应的行动导向教学理念,如项目教学、案例教学、实验教学、模拟教学等,并使之融入到四大教学主题中。全书由陈祝林统稿。 内容推荐 《给水与排水专业教学法》是中等职业学校重点专业师资培训教材之一,是教育部职成司师资与科研处组织开发的。本教材通过对“给水与排水专业任务引领型课程”的分析,打破了传统的学科体系课程结构,从给水与排水专业的技能基础类课程、室内外管道施工类课程、水处理工艺类课程和设备操作与安全管理类课程等四大教学主题出发,结合各主题所要面对的教学对象、现实的专业教学目标、针对的专业教学内容和应用的教学媒体,选择与之相应的行动导向教学理念如项目教学、案例教学、实验教学、模拟教学等,并使之融入到四大教学主题中。这不仅使接受培训的专业教师能很好地掌握和运用这类教学方法,同时也提高了他们的教学实践技能,从而实现对给水与排水专业教学的有效服务。《给水与排水专业教学法》适用于中等职业学校给水与排水专业教师。全书由陈祝林统稿。 目录 1 给水与排水专业现状和发展前景 1.1 概述 1.2 给水排水行业分析 1.3 给水与排水专业中等技能人才的职业分析和能力要求 1.4 给水与排水专业现状 1.5 给水与排水专业发展前景 2 给水与排水专业教学媒体与环境创设 2.1 给水与排水专业人才培养目标与教育特征 2.2 给水与排水专业课程设置与教学特点 2.3 给水与排水专业教学媒体的选择与应用 2.4 实践教学资源分析与环境创设 3 技能类课程教学主题及其分类 3.1 技能类课程教学主题 3.2 技能类课程教学主题的分类 3.3 技能基础类教学主题及其分析 3.4 室内外管道施工类教学主题及其分析 3.5 水处理工艺类课程教学主题及其分析 3.6 设备操作及安全管理类课程教学主题及其分析 4 技能基础类课程教学主题的教学法及其应用 4.1 技能基础类课程教学特点和教学目标 4.2 技能基础类课程教学主题及其分析 4.3 技能基础类课程教学主题的教学法分析 4.4 技能基础类课程教学主题的教学法案例 5 室内外主题施工类课程教学主题教学法及其应用 5.1 室内外管道施工类课程教学特点和教学目标 5.2 室内外管道安装类课程教学主题的教学法分析 5.3 室内外管道安装类教学主题的教学法案例 6 水处理工艺类课程教学主题的教学法及其应用 6.1 水处理工艺类课程教学特点和教学目标 6.2 水处理工艺类课程教学主题的教学法分析 6.3 水处理工艺类课程教学主题的教学法案例 7 设备操作与安全管理类课程教学主题的教学法及其应用 7.1 设备操作与安全管理类课程教学特点和教学目标 7.2 设备操作与安全管理类教学主题的教学法案例 参考文献 |
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