《播音与主持艺术(附光盘增订本21世纪高等院校规划教材)》编著者卓燕生。

本书结合最近十几年的艺术语言表达实践与教学经验，在2007年版的基础上增加了高考应试与就业应聘、语言表达和发声的基本练习两章，并配备了朗读光碟，更有利于读者对专业理论、范文、例稿的理解与感受，更有益于对艺术语言表达技巧的掌握与应用。

第一章 发声技巧

1 发声条件

2 气息测试的练习与呼吸方法

3 体操号令练声法

4 松静气功练声法

5 艺术语言发声练习中卓有成效的好方法

6 唇舌腭的三线集中与声音的力度

7 共鸣器官及其在语言表达中的作用

8 怎样练习高中低音(三腔)共鸣

9 练声时的联想动作

10 练声时的站姿与坐姿

第二章 语音知识

1 语音的三个属性

2 元音、辅音的发音要领

3 发声器官构造图和元音、辅音的发音图示、图表

4 辅音发音时的7个部位 3个阶段 5种方法

附：汉语拼音方案

5 汉语拼音元音(单韵母)发音图表、图示

6 汉语拼音辅音充当声母时(呼读音)的分解合成图表、图示

7 汉语拼音鼻韵母发音时分解合成图表、图示

8 声调——普通话的四声(调值)

9 汉语拼音文字五度标记与录声仪调值的对比实效

附：散文、诗词声调练习10例

10 怎样寻找字音的韵味美——字音的立体成形(枣核形与珠玑形)的环形叠进

11 怎样练习珠玑成形

12 字词“珠玑成形”、“字开词合”的练习与运用

附：古诗词10首和散文10篇的珠玑成形图示

13 珠玑旋转揉腔共鸣——四声与珠玑成形的并用(多声道立体声)

14 关于吐字归音的要领及技巧

15 关于“啊”在读念中的变化规律

16 关于前na、中a、后a在拼音中的运用

17 关于“七、八、一、不”在读念中的变化规律

18 关于零声母的读念与书写

19 关于“省写”字母的读念

20 轻声字的表达与标记符号的书写、运用

第三章 基础知识

第四章 播音艺术(播报式)

第五章 朗诵艺术(朗诵式)

第六章 主持艺术(说讲式)

第七章 高考 考研 应聘需备

第八章 艺术技巧展示

第九章 播音与主持艺术专业考试的相关事宜

第十章 新编主持 播音 朗诵名词术语解释

附录

参考文献

后记