邓玉主编的《大学体育与健康学程》内容的选择体现了思想性与文化性的结合、科学性与实用性的结合、知识性与健康性的结合、选择性与时效性的结合,融入了运动、健康的新理念以及当代大学体育教学和课程改革的新成果。根据大学生对体育需求的多样性特征,项目导学部分既选编了易于学校普及开展的、大学生普遍喜爱的体育项目,又增加了有利于大学生素质拓展的、具有挑战性的新兴体育项目,同时,也整合了符合全民健身运动发展趋势的时尚类项目等。
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