《阶段变化模型的现场应用及启示--以体育锻炼行为为例》由司琦所著，介绍了阶段变化模型的兴起、阶段变化模型的构成、实证研究、启示等内容，本书语言通俗易懂，内容深入浅出，供相关读者阅读学习。

1 阶段变化模型的兴起

 1．1 健康行为理论简介

 1．2 早期应用于体育锻炼领域的健康行为理论面临的困境

 1．3 阶段变化模型的产生

 1．4 阶段变化模型的理论创新

2 阶段变化模型的构成

 2．1 变化阶段

 2．2 变化过程

 2．3 均衡决策

 2．4 自我效能

 2．5 诱惑

 2．6 核心理论假设

3 实证研究

 3．1 支持性研究

 3．2 挑战性研究

 3．3 国内相关研究

4 启 示

 4．1 阶段变化模型的优势

 4．2 阶段变化模型的局限性

 4．3 未来研究方向

 4．4 研究启示

 4．5 结语

参考文献

附 录

大学生锻炼行为的阶段变化和心理决定因素

影响大学生锻炼行为阶段变化的各心理因素间的路径分析

高校教师亚健康状况的心理成因与锻炼对策研究初探

听力残疾学生参与体育锻炼的现状及心理影响因素分析

促进弱势群体参与体育锻炼的干预研究

——以听力残疾学生为例 

Promoting Exercise Behavior among Chinese Youth with

Hearing LOSS：A Randomized Controlled Trial Based on

the Transtheoz·etical Model 

后记