《幼儿园社会教育活动指导(中等职业学校学前教育专业系列教材)》编著者周宗清。

本教材共九章，主要内容包括：幼儿社会教育概述、幼儿园社会情感活动、幼儿园社会规范活动、幼儿园社会交往活动、幼儿园社会环境活动、幼儿园社会文化活动、幼儿社会行为问题的干预和矫正以及幼儿园社会教育评价等。

第一章 幼儿社会教育概述／001

第一节 幼儿社会化与社会性发展／001

第二节 幼儿社会教育的内涵与意义／013

第三节 幼儿社会教育的目标与内容／018

第四节 幼儿园社会教育活动的组织实施／027

第二章 幼儿园社会情感活动指导／034

第一节 社会情感活动的含义与特点／034

第二节 社会情感活动内容与选择／039

第三节 社会情感活动的设计与指导／042

第三章 幼儿园社会规范活动指导／051

第一节 社会规范活动的含义和特点／051

第二节 社会规范活动的内容与选择／057

第三节 社会规范活动的设计与指导／067

第四章 幼儿园社会交往教育活动指导／074

第一节 社会交往教育活动的含义和特点／074

第二节 社会交往教育活动内容与选择／079

第三节 社会交往教育活动的设计与指导／084

第五章 幼儿园社会环境教育活动指导／092

第一节 社会环境教育活动的含义和特点／092

第二节 社会环境教育活动内容的选择／101

第三节 社会环境教育活动的设计与指导／104

第六章 幼儿园社会文化教育活动指导／lll

第一节 社会文化教育活动的含义和特点／11 1

第二节 社会文化教育活动内容与选择／117

第三节 社会文化教育活动的设计与指导／120

第七章 幼儿园一日活动中的社会教育／128

第一节 日常生活中的随机社会教育／128

第二节 区角与游戏中的社会教育／134

第三节 家园合作的社会教育／142

第四节 与社区合作的社会教育／148

第八章 幼儿社会行为问题的干预与矫正／154

第一节 幼儿社会行为问题干预与矫正概述／154

第二节 幼儿攻击性行为的干预与矫正／159

第三节 幼儿破坏性行为的干预与矫正／166

第四节 幼儿说谎行为的干预与矫正／173

第九章 幼儿园社会教育评价／178

第一节 幼儿社会教育评价的目的和原则／178

第二节 幼儿社会教育评价的内容和标准／183

附录幼儿其他社会行为问题的干预与矫正案例／189

参考文献／192