万发瑞、袁剑峰主编的《大学生职业生涯与发展规划》主要内容是大学生职业生涯与发展规划,第一章介绍职业生涯与发展规划导论;第二章至第五章描述职业生涯与发展规划的四个步骤:自我认知—环境认知—确定目标,制定规划—制定实施方案,评估修正;第六章介绍职业道德与职业情商的基本内容。通过这六章的学习,同学们可以体会到职业生涯规划的重要性,了解职业生涯规划的基本方法,掌握职业生涯规划书的撰写技巧,确立自己的职业目标,促使自己从学生角色向职业人角色自然转变,树立正确的人生观、职业观,为以后就业做好准备。
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书名 | 大学生职业生涯与发展规划(高等职业教育十二五创新型规划教材) |
分类 | |
作者 | 万发瑞//袁剑峰 |
出版社 | 北京理工大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 万发瑞、袁剑峰主编的《大学生职业生涯与发展规划》主要内容是大学生职业生涯与发展规划,第一章介绍职业生涯与发展规划导论;第二章至第五章描述职业生涯与发展规划的四个步骤:自我认知—环境认知—确定目标,制定规划—制定实施方案,评估修正;第六章介绍职业道德与职业情商的基本内容。通过这六章的学习,同学们可以体会到职业生涯规划的重要性,了解职业生涯规划的基本方法,掌握职业生涯规划书的撰写技巧,确立自己的职业目标,促使自己从学生角色向职业人角色自然转变,树立正确的人生观、职业观,为以后就业做好准备。 内容推荐 万发瑞、袁剑峰主编的这本《大学生职业生涯与发展规划》介绍的是大学生职业生涯与发展规划,目的是帮助大学生树立职业生涯与发展规划意识,掌握职业生涯规划的方法与技巧。《大学生职业生涯与发展规划》全书共分为六章,第一章介绍职业生涯与发展规划导论;第二章至第五章分别介绍职业生涯与发展规划的四个步骤:自我认知一环境认知一确定目标,制定规划一制定实施方案,评估修正;第六章介绍职业道德与职业情商。 目录 第一章 职业生涯与发展规划导论/1 第一节 人生理想与生涯规划/1 一、人生理想/2 二、生涯规划/4 三、人生理想与生涯规划的联系/5 四、职业生涯的成功标准/6 第二节 职业生涯与发展规划/10 一、相关概念/10 二、影响职业生涯与发展规划的因素/17 三、职业生涯与发展规划的原则、内容和步骤/24 第三节 大学生职业生涯规划的特点/30 一、职业生涯规划的阶段性理论/30 二、大学生职业生涯规划与职业人职业生涯规划的区别与联系/32 三、高职高专学生职业生涯规划的特点/33 第二章 自我认知/39 第一节 自我认知的内容/39 一、性格/39 二、兴趣/44 三、能力/45 四、价值观/50 五、职业理想/51 六、个人特质与职业的关系/53 第二节 自我认知的方法/60 一、自我分析/60 二、他人评价/61 三、测评工具/62 第三节 转变角色/69 一、从中学生到大学生的角色转变/69 二、确立正确的人生观/69 三、培养良好的行为习惯/70 第三章 环境认知/73 第一节 人职匹配/73 一、环境认知的意义/73 二、人职匹配/75 第二节 环境认知的内容/80 一、家庭环境/80 二、职业信息/81 三、社会环境/82 第四章 确定目标,制定规划/90 第一节 制定大学生职业生涯规划的方法/90 一、确定目标/91 二、制定规划/100 第二节 大学生生涯规划的内容/103 一、学业规划/103 二、成长规划/105 三、社会实践规划/124 第五章 制定实施方案,评估修正/131 第一节 制定大学生生涯规划实施方案/131 一、制定实施方案的目的/132 二、制定实施方案/133 第二节 大学生生涯规划的评估与修正/139 一、生涯规划的评估/140 二、大学生职业生涯规划的修正/144 三、大学生生涯规划实施方案举例/146 第六章 职业道德与职业情商/149 第一节 职业道德/149 一、职业道德与职业发展/150 二、提升职业道德修养/158 第二节 职业情商/162 一、情商的概念/162 二、职业情商的内涵/163 三、提升职业情商/165 附录一/176 附录二/178 附录三/182 |
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