田立新主编的《大学数学教学模式改革与实践》集聚了江苏大学在围绕大学数学教与学的人才培养模式改革下的综合方案5篇论文，工科大学数学教学改革12篇论文，教学模式改革研究12篇论文，课程教学研究与改革14篇论文。在新的人才培养模式的探索中，得益于江苏大学开展的卓越工程师培养计划。本书也将这一计划加入到综合改革方案之中，以便使其融为一体，促进工科大学数学教学改革，特别是卓越计划下各专业的四年一贯制培养方案改革。

工科大学数学教学模式改革总论

大学数学“321”塔式教学的应用 田立新，李医民，王学弟，丁丹平

大学生数学素质教育的系统工程 李医民，王学弟，丁占文

江苏大学“卓越工程师教育培养计划”实施综述 刘 洁，冯 军

论大学生数学科学思维能力培养的有效途径 卢殿臣，宋晓平

“三课二多一贯穿”塔式创新人才培养中科研反哺教学的研究 姚洪兴

工科大学数学教学改革

高等数学教学的一些体会 陈 翠

浅谈多媒体课件在高等数学教学中的应用 丁 娟，房厚庆

独立学院高等数学教学改革的探讨 孙曦浩，李医民

工程数学多媒体教学的困境与对策 房厚庆，丁 娟

经管类专业高等数学教学改革的几点讨论 丁占文，蒋书敏，王学弟

浅谈工科数学教学的几点认识 张平正

高等数学竞赛的建设与实践 郑苏娟，朱永忠

高等职业院校“高等数学”课堂教学有效性的探索与研究 曹春芳

二元函数最值判定补充定理 吴玉海，冯志刚

谈谈高等数学(D)的教学 沈彩霞

高等数学中的几类典型问题的探讨 钱骁勇

高等数学教学改革中的新思考 傅敏

教学模式改革研究

促进科研向教学渗透，实现科研与教学二维结合 姚洪兴

基于C—Min djet平台的差异性教学研究 代国兴，彭剑平

工科线性代数从教学理念到教材的改革探讨 王学弟，张正娣

融合教学模式、强化数学建模进行创新能力的培养 李医民，王学弟，杨宏林

校外实习现状调查及论学生工程实践创新能力培养的环境建设 刘 洁，田立新，冯 军

新形势下创建大学生数学学业评价模式的研究 孙 梅，高安娜

数学文化与工科大学数学教育 丁丹平，李医民，田立新

巧用分块矩阵法解题 王丽霞，周江波，殷久梅

从一题多解谈师生关系 吴玉海，冯志刚

质量战略下的新型课堂教学文化的构筑 宋晓平，卢殿臣，张 弘

关于大学数学课程考查方式的思考与探索 刘 恂

差分方程在大学数学教学中的探讨 肖 江

课程教学研究与改革

“代数基础”课程的多媒体教学改革研究与实践 蔡国梁，夏利猛，范兴华，丁 娟

空间解析几何的研究性教学改革与实践 蔡国梁，范兴华，丁 娟

江苏大学密码学课程建设概况 邓志丹

“复变函数与积分变换”课程教学改革探索 余丽琴，董玉娟，刘 恂

关于学习数学分析的一点想法 许 刚

一类幂级数的和函数的解法及其应用 倪 华，刘 恂，田立新

高校运筹学教学探讨 施晓峰

例谈中心极限定理在保险中的应用 石志岩

概率统计教学初探 王蓓

“微分方程数值解”课程教学改革的探索 陈文霞，陈 呜

群同态的一个应用 夏利猛，沈彩霞

一个随机变量序列熵率不存在的例子 杨卫国，陶建燕

江苏大学“数值分析”课程的教学改革措施 周江波，王丽霞，刘 恂，肖 江

数学师范专业“微格教学”课程指导后的一些思考 朱荣平