夏坤等编的《汽车车身钣金修复技术(全国中等职业学校课程改革规划新教材)》编写中结合了汽车维修企业操作实际。同时考虑到中等职业教育的特点及职教改革的发展趋势,本教材在内容上以突出新技术、新工艺为主,叙述时力求由浅入深,通俗易懂,文字简练。图文并茂,以培养具有扎实专业知识和熟练操作技能为目的,以内容新颖、理论与实践相结合为原则,理论方面着重基础知识、基本原理的讲述,实训方面则侧重培养学生的基本操作技能。
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书名 | 汽车车身钣金修复技术(全国中等职业学校课程改革规划新教材) |
分类 | 科学技术-工业科技-交通运输 |
作者 | 夏坤//黄靖淋 |
出版社 | 人民交通出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 夏坤等编的《汽车车身钣金修复技术(全国中等职业学校课程改革规划新教材)》编写中结合了汽车维修企业操作实际。同时考虑到中等职业教育的特点及职教改革的发展趋势,本教材在内容上以突出新技术、新工艺为主,叙述时力求由浅入深,通俗易懂,文字简练。图文并茂,以培养具有扎实专业知识和熟练操作技能为目的,以内容新颖、理论与实践相结合为原则,理论方面着重基础知识、基本原理的讲述,实训方面则侧重培养学生的基本操作技能。 内容推荐 夏坤等编的《汽车车身钣金修复技术》是全国中等职业学校课程改革规划新教材之一其主要内容包括:汽车钣金维修安全知识、汽车钣金维修基本工具使用、汽车车身板件的拆装与调整、汽车车身板件的焊接、车身车门修复和车身测量校正。 《汽车车身钣金修复技术》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材,也可供汽车维修及相关技术人员参考阅读。 目录 学习任务一 汽车钣金维修安全知识 一、理论知识准备 二、评价与反馈 学习任务二 汽车钣金维修基本工具 一、理论知识准备 二、实践操作 三、学习拓展 四、评价与反馈 五、技能考核标准 学习任务三 汽车车身板件的拆装与调整 一、理论知识准备 二、实践操作 三、学习拓展 四、评价与反馈 五、技能考核标准 学习任务四 汽车车身板件的焊接 一、理论知识准备 二、实践操作 三、学习拓展 四、评价与反馈 五、技能:号核标准 学习任务五 车身板件修复 一、理论知识准备 二、实践操作 三、学习拓展 四、评价与反馈 五、技能考核标准 学习任务六 车身测量校正 一、理论知识准备 二、实践操作 三、学习拓展 四、评价与反馈 五、技能考核标准 参考文献 |
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