《中国基础教育文库》是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的权威专家遴选组稿,多家权威出版社共同出版推广。以“汇集优秀原创基础教育论著,推动教育科研成果转化交流”为宗旨,本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则,切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。
《学校文化建设新视野》由苏建华、赵文兴所著,是《中国基础教育文库》其中一本,可供教师读者们阅读学习。
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书名 | 学校文化建设新视野/中国基础教育文库 |
分类 | |
作者 | 苏建华//赵文兴 |
出版社 | 国家行政学院出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 《中国基础教育文库》是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的权威专家遴选组稿,多家权威出版社共同出版推广。以“汇集优秀原创基础教育论著,推动教育科研成果转化交流”为宗旨,本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则,切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。 《学校文化建设新视野》由苏建华、赵文兴所著,是《中国基础教育文库》其中一本,可供教师读者们阅读学习。 目录 1 文化策划 第一节 学校文化杂言 第二节 文化策划 第三节 经典策划案例 2 学校文化的理念 第一节 文化的概述 第二节 学校文化的内涵 第三节 中华传统文化与学校文化 第四节 学校理念文化及其架构 第五节 文化立校 3 学校文化的诊断 第一节 学校文化的现状 第二节 影响学校文化形成的基本源点 第三节 学校文化诊断的原则与切入点 第四节 学校文化诊断的基本方法 4 学校文化的管理 第一节 校长对学校文化的经营与管理 第二节 学校文化的灵魂 第三节 生命教育 第四节 教师文化 第五节 学生文化 5 附录:学校文化研究课题及《教育部关于大力加强中小学园文化建设的通知》 附录1 礼仪教育综合实践研究方案 附录2 构建学校“三基”德育课题研究方案 附录3 学校安全文化建设课题研究方案 附录4 教育反思与教师专业化发展课题研究方案 附录5 教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知 |
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