孟庆欣、刘莉主编的《高中化学教学指导/高中学科教学指导系列/基础教育教学指导丛书》深入开展课程教学研究，把课程标准的精神实质、教育理念和基本要求转变成具体的教学策略方法，转变成中小学、幼儿园的教学实践，是课程改革系统工程的重要组成部分。对于有效落实国家课程方案，促进教育公平，提高课堂效率，减轻中小学过重的课业负担，促进基础教育内涵发展，具有十分重要的意义。

孟庆欣、刘莉主编的《高中化学教学指导/高中学科教学指导系列/基础教育教学指导丛书》将《普通高中化学课程标准(实验)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标，课程设置与课程安排，课程内容，教学实施建议，教学设计与案例，教学评价建议。

本书可作为高中化学教师的培训教材，也可供中学化学教育研究者参考使用。

第一部分 课程理念与课程目标

 一、课程性质

 二、课程的基本理念

 三、课程目标

第二部分 课程设置与课程安排

 一、课程设置说明

 二、学生选课建议

 三、教学安排

第三部分 课程内容

 一、必修课程

 二、选修课程

第四部分 教学实施建议

 一、教学建议

 二、教学中应注意的问题

第五部分 教学设计与案例

 一、备课研究

 二、教学设计

 三、教学反思

第六部分 教学评价建议

 一、对学生的评价

 二、对教师的评价