孟庆欣、刘莉、关松林主编的《高中思想政治教学指导/高中学科教学指导系列/基础教育教学指导丛书》依据课程标准,着眼于教育教学,针对教育教学中遇到的问题,给出了具体的解决方案及实施策略。对于深化课堂教学改革、规范办学行为、实现减负增效,推进内涵发展具有重要的指导作用;对于提升教师的学科知识素养、增强教师的教育智慧,提高教育教学质量具有现实意义。
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书名 | 高中思想政治教学指导/高中学科教学指导系列/基础教育教学指导丛书 |
分类 | |
作者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 孟庆欣、刘莉、关松林主编的《高中思想政治教学指导/高中学科教学指导系列/基础教育教学指导丛书》依据课程标准,着眼于教育教学,针对教育教学中遇到的问题,给出了具体的解决方案及实施策略。对于深化课堂教学改革、规范办学行为、实现减负增效,推进内涵发展具有重要的指导作用;对于提升教师的学科知识素养、增强教师的教育智慧,提高教育教学质量具有现实意义。 内容推荐 孟庆欣、刘莉、关松林主编的《高中思想政治教学指导/高中学科教学指导系列/基础教育教学指导丛书》将《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与课程安排,教学实施建议,教学设计及说明,教学评价建议。本书理论与实践相结合,结构合理,语言通俗易懂,可帮助高中思想政治教师结合课程标准进行教学设计。 本书可作为高中思想政治教师培训的教材,也可供相关领域的研究者参考使用。 目录 第一部分 课程理念与课程目标 一、课程性质 二、课程理念 三、课程目标 第二部分 课程内容与课程安排 一、课程内容 二、课程设置说明 三、学生选课建议及教学安排 第三部分 教学实施建议 一、思想政治1(经济生活) 二、思想政治2(政治生活) 三、思想政治3(文化生活) 四、思想政治4(生活与哲学) 第四部分 教学设计及说明 一、备课研究 二、教学设计 三、教学反思 四、教学设计案例 第五部分 教学评价建议 一、对学生的评价 二、对教师的评价 |
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