校长的境界和办学思路，直接影响学校发展的境界以及学校文化品位。朱永新主编的《中国著名校长办学思想录/大夏书系》汇集18位著名校长的办学智慧和教育思考，其中既有当代“陶行知式”乡村教育家杨瑞清的育人理念，也有北京十一学校校长李希贵的创新和选择；既有中国苏霍姆林斯基式的教师李镇西的教学思想总结，也有“另类校长”郑杰的教育反思……在办学之路上，他们独树一帜，绘制了好学校的办学地图和发展之道。

序 让思想的光芒照亮教育的路程 朱永新

做适合学生发展的教育 崔其升

柳芽所映照的绿色里…… 姜怀顺

教育，就是沿着生命慢慢地走 蓝继红

促进教师主动发展 李 烈

学校转型：从管理走向领导 李希贵

办学是一种生长的力量 李泽武

我是这样引领我校班主任队伍的 李镇西

我的成功教育探索实践 刘京海

追求教育理想，成就卓越人生 刘彭芝

办一所诗意的学校 柳袁照

我的高中半天授课制实践 宁致义

勇做教育思想的探索者与践行者 唐盛昌

坚持·感激·成长 杨瑞清

简单管理下的理想教育 张建平

过一种饶有兴致的专业生活 张菊荣

让每一颗星星在“银河”中闪光 章建平

适才教育，为每个学生提供适合的教育 赵桂霞

我当校长时的那些事 郑 杰