《现代诊断学》体现了现代医学模式——生物心理学社会医学模式的思维框架，在诊断学方面真正实现了医学模式的转变，是全科医生必须掌握的基本技能之一。

本教材采用了目标教学的体列，在每章的前面列出该章的“主要内容”和“学习目标”，书尾有考试大纲，既便于临床医生学习和掌握，也便于老师组织教学的考核。本教材既适用于在职培训、考试、函授，也适用天医学院校组织以问题为中心的教学，同时也是其他临床医生的良师盗友。

第一章 绪论

第二章 问诊

第三章 检体基本方法

第四章 一般检查

第五章 头部检查

第六章 颈部检查

第七章 胸部检查

第八章 腹部检查

第九章 生殖器及直肠、肛门检查

第十章 脊柱与四肢检查

第十一章 神经系统检查

第十二章 儿科检查

第十三章 心电图

第十四章 放射诊断

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《现代诊断学》考试大纲

初步获取的临床资料往往比较零乱，有些与现病症无关。要完全反映疾病的本质，就必须首先对所获取的临床资料进行整理，然后进行分析，再予以综合推理，提出一个或几个接近实际情况的结论，并予以鉴别，最后得出临床的初步诊断。