唐宋时期,记体散文与文人生活密切相关,作品数量众多,文化蕴涵深厚,赵燕著的《唐宋记体散文研究》结合文体变革时代的审美选择及记体散文的发生、演变,从文体学与文化学的角度探讨唐宋记体散文的体制形态及内在成因,对记体散文产生和演变过程中的体类形态、功能承载和意境风格作了系统深入的阐释。
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书名 | 唐宋记体散文研究/钱江学术文丛 |
分类 | |
作者 | 赵燕 |
出版社 | 浙江大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 唐宋时期,记体散文与文人生活密切相关,作品数量众多,文化蕴涵深厚,赵燕著的《唐宋记体散文研究》结合文体变革时代的审美选择及记体散文的发生、演变,从文体学与文化学的角度探讨唐宋记体散文的体制形态及内在成因,对记体散文产生和演变过程中的体类形态、功能承载和意境风格作了系统深入的阐释。 内容推荐 赵燕著的《唐宋记体散文研究》属记体文的专题研究,从文体学与文化学的角度,多层面地探究唐宋记体散文的体制形态、文体变革及内在动因。在记体散文的诸多文类中,选取文人创作最为集中、成就最高的亭台记、山水游记、书画记、学记等,将其置于古文运动的洪流中予以关注,体察古文家对记体散文体式的创新和变革,及对语体、结构等散文表现手段的尝试与探索。同时,将其置于一个宏阔的视野中,对记体散文的滋生、发展、成熟的过程及与他种文体之间的相互影响作历史的描述与思考。在具体探究一种文类的文体规范时,关注文体发展与文体学的互动关系,综合文人创作时的文体意识、文章汇总成集时的分类思想、文体创作实绩,探析记体之发展演变及文体内涵。其中记体文体意识的转变分析、山水游记文体内涵的总结、书画记发展脉络的梳理及学记源流的探讨等,都在前人研究的基础上有所推进。 目录 导言 第一章 记体散文的文体独立 第一节 记体的传承与发展 一 “记”名之源流及内涵 二 “记”体之渊源及类别 第二节 记体的范围与分类 一 历代总集选集中的记体分类 二 记体的研究范围及文类 第三节 记体散文的形成与发展 一 散文概念的形成与辨析 二 记体散文的发展分期 第二章 亭台园林记 第一节 唐公署亭台记 一 游宴生活与唐公署亭台记 二 古文家亭台记的体式创变 第二节 宋亭台记 一 借物寓意的宋亭台记 二 宋亭台记的体式创新 三 宋亭台记的主体姿态 第三节 唐宋园林记 一 园林宴游与园林记 二《草堂记》与山庄闲居 第三章 山水记与山水游记 第一节 唐山水游记 一 文体观念及创作情况 二 中唐山水记的传承与创变 第二节 北宋山水记文与山水游记 一 北宋山水记文的多样化 二 古文家的山水游记 第三节 南宋山水游记 一 创作群体及兴盛原因 二 体式特征及新变 三 行记与山水游记 第四章 书画记 第一节 书画著录与书画记 一 公私收藏与书画记 二 书画记的体式特征 第二节 唐宋文人对书画记的体式革新 第三节 书画记与书画题跋 第五章 学记 第一节 唐宋学记的创作概况及体式演变 一 学记的创作情况及兴盛原因 二 学记的文体渊源及文体边界 三 学记体式及变化 第二节 两宋兴学运动与学记 一 关注兴学运动 二 借学记议论兴学 第三节 南宋理学教育与学记 结语 主要参考文献 关键词索引 后记 |
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