实践证明，校外教育在儿童成长中具有不可替代的作用，其独特性不容忽视。在我国整体教育形势发生重大变革的当今，校外教育兴趣小组也必须积极地优化升级，不能再围绕应试、取证、拿名次做升学的帮手，这种单一的，甚至有些异化的功能应该被摒弃，只有发挥实践育人、活动育人的特性，才能凸显校外教育的优势和价值。《健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展》由中国儿童中心编著。

会议致辞

 在第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动

 “新理念新模式”研讨会上的致辞

 在第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动

 “新理念新模式”研讨会上的致辞

专题报告

 学生成长在活动中

 中美艺术教育政策比较

实践研究

 中国儿童中心兴趣培养工作转型升级的问题分析与

 体系设计

 城市公共教室——广州市少年宫开FUN课的思考与实践

 创客文化在青少年科技实践活动中的探索

 “文学女孩”的写作心灵培养

 创新教育活动模式提高儿童经济认知

 促进儿童想象力发展的综合活动课程探索

 儿童参与视角下校外美术教学选课制的设计与实施——以中国儿童中心书画部为例

 用形式去创造：让儿童陶艺教学走出误区

 动漫在校外美术教育中的应用

 关于撰写校外美术活动方案的思考

 3—6岁幼儿创意绘画能力的培养

 浅谈在儿童美术启蒙阶段培养“儿童美学意识”的

 三步曲

 儿童风景速写中“表现主义”式教学的实践研究

 幼儿折纸艺术活动的开展与思考

 少年宫儿童美术教育活动中出现的主要问题和应

 对策略

 浅析儿童美术教育中形象思维能力的培养

 如何守护孩子想象的翅膀和绘画的天分——浅析评价在美术教育教学中的应用

 少儿硬笔书法“四步练”教学模块的设计与实践

 探索

 浅谈儿童水墨画的教学——接受式和探究式学习在儿童水墨画教学活动中的运用

 美国少儿舞蹈教学中的德育渗透及启示——基于“舞向未来”中美合作项目的教育实践

 浅谈少儿舞蹈教学活动中的身韵训练

 二胡校外教育入门阶段教材编写初探

 少儿手风琴教学初探

 幼儿古筝启蒙教学中的兴趣培养

 儿童钢琴小组活动之我见

 浅谈校外学生乐团的现状、组织及训练

 中小学艺术教育活动形式创新的实践研究

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