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书名 | 教师使用教科书水平与课堂教学效果之间关系的实证研究--以小学数学为例/教科书研究系列丛书 |
分类 | |
作者 | 严家丽 |
出版社 | 东北师范大学出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书共分七章, 内容包括绪论 ; 文献综述 ; “教师使用教科书水平”研究工具的确立 ; 对“教师使用教科书水平”的实践考察 ; “教师使用教科书水平”与学期教学效果的关系等。 |
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