郑剑虹、李文玫、丁兴祥主编的《生命叙事与心理传记学(2015第3辑)》设有“研究方法”“心理传记学”“生命叙事”三个栏目,其中收录了《心理传记疗法:理论与实践》《叙说方法论的再反思》《生命历程观点的媒体迷叙述研究》《出走回家:多元文化下幼儿教师读写教学之叙说与反思》等文章。
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书名 | 生命叙事与心理传记学(2015第3辑) |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | |
出版社 | 中央编译出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 郑剑虹、李文玫、丁兴祥主编的《生命叙事与心理传记学(2015第3辑)》设有“研究方法”“心理传记学”“生命叙事”三个栏目,其中收录了《心理传记疗法:理论与实践》《叙说方法论的再反思》《生命历程观点的媒体迷叙述研究》《出走回家:多元文化下幼儿教师读写教学之叙说与反思》等文章。 内容推荐 1910年出版的弗洛伊德的《列奥纳多·达·芬奇与他童年的一个记忆》,启蒙了后世“心理传记学”的研究范式。20世纪90年代,中国海峡两岸几乎同时开始了心理传记学这一领域的探索,采用心理学的理论与方法对人物(特别是非凡人物)的生命故事进行研究。郑剑虹、李文玫、丁兴祥主编的《生命叙事与心理传记学》集刊,代表着中国大陆与台湾人文取向的心理学者第一次携手,也是世界范围内心理传记学的首个学术刊物。《生命叙事与心理传记学》以书代刊,将于每年在海峡两岸以繁体字和简体字两种版本同时出版,其将成为凝聚华人心理学人文取向研究队伍的阵地。 《生命叙事与心理传记学(2015第3辑)》为2015年第3辑。 目录 第四届海峡两岸“生命叙事与心理传记学”学术研讨会简况 致第四届海峡两岸“生命叙事与心理传记学”学术研讨会的贺信 研究方法 叙说方法论的再反思 相遇与交融:研究者、研究方法与研究参与者互为主体性的开展性历程 心理传记学 心理传记疗法:理论与实践 当文学遇上心理传记学:一种文学性心理学的探究与认识 生命叙事 隐性的声音——关于钟台妹叙事的女性主义观点 创伤与救援:一个谘商师的工作叙说与反思 男同性恋者对其所受性文化压力的认知:一种探索性的叙事研究 出走回家:多元文化下幼儿教师读写教学之叙说与反思 生命历程观点的媒体迷叙述研究 《生命叙事与心理传记学》约稿启事 |
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