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书名 | 废弃的实验楼/喜宝成长记 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 霍聃 |
出版社 | 武汉大学出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 比《窗边的小豆豆》更引发思考,更不一样的教学理念,启发更善良的教育方式。 标志性的建筑体现独具特色的价值观。树塔图书馆代表着知识的力量是无限的,它是探索宇宙奥秘的通道。一级级的台阶寓意着无限的知识等待我们耐心的探索和学习。 随书附送树塔学校神秘锦囊,送给平凡世界中不平凡的你! 周末小剧场,内容根据图书内容改编。每月一个成长主题,全年十二个主题,伴你一起快乐成长,为孩子的明天种下一颗了不起的能量种子! 霍聃著的《废弃的实验楼》讲述了一个不一样的故事。 内容推荐 霍聃著的《废弃的实验楼》讲述了喜宝和两个小伙伴在奇妙老师的帮助下,按照自己的创意,将学校的一座废弃的实验楼变成了树塔学校炙手可热的自然实验室。因为家长的误会,范老师要将奇妙老师开除!喜宝的自然实验报告也莫名其妙地被竞争对手盗用。大家只能眼睁睁地看着奇妙老师离开学校,自然实验室也面临着被关闭的危险…… 目录 糟糕透顶的报告 笨蛋三人组 “恐怖”实验室 学会做自己 发现自己的优点 改过自新的机会 居然有“奸细” 拯救自然实验室大行动 小柔的报告 友谊和成长 试读章节 火辣辣的阳光从夏洛市的头顶喷洒下来,教堂顶上金色的十字架被烤得像煎饼一样软。建设路后沟胡同227号里飘出一阵浓浓的热气,喜宝从宿舍往古堡教学楼走的路上,真怀疑地底下是不是点着了火。他好不容易才赶到古堡里,爬山虎阴影下凉爽的空气让他松了口气。他气喘吁吁地坐到座位上,喝了一大口冰水。 “好解渴!” 喜宝的教室在古堡的最顶层,从窗口望出去,能看到窗外大片的草坪和树林,就连远处的高山也可以隐约瞥见它们灰色的轮廓。 喜宝托着腮帮子望着窗外的美景发呆。他的同桌悠悠刚刚回到座位上,看见他萎靡不振的样子,忙推了推他的肩膀,说:“喜宝,语言课马上开始了,你得精神点儿。” “米老师讲的我早就会了。”喜宝没好气地说。 悠悠瞪了他一眼,不屑地说: “你说你的大话去吧!今天米老师讲《美好家园》,听说要让我们分组来设计心目中的家园,还要准备做报告呢,我们得认真听听。米老师说这篇报告就算作我们这学期语言课的结业考试,通不过的人不能参加今年的美食派对。” 喜宝一点也不把悠悠的话当回事,他只觉得眼皮越来越沉重,意识越来越模糊,只匆匆答了一句“哪有你说的那么严重”就睡着了。 “真是个没用的家伙。”悠悠无奈地说。 喜宝这一觉睡得美美的,直到迷糊中听见有人在喊自己的名字,他才醒过来。 “好啦,自由分组结束,现在剩下喜宝、巧克力和小柔三位同学,正好组成最后一组,给大家三天时间,星期四的语言课上请每个小组都来展示自己的报告。” 米老师说完,下课铃响了。 “什么事?”喜宝惊奇地问悠悠: “发生了什么?巧克力和小柔又是怎么回事?” 悠悠没准备回答喜宝的问题,她拿起课本,居高临下地看 着喜宝,骄傲地说:“我早提醒过你了,谁让你自己不注意听?究竟怎么回事,去问和你同组的人去。” “去就去,你得意什么啊。”喜宝嘴上虽然这么说着,可是当他看到同学们都三个三个坐在一起,热烈地讨论着什么的时候,他开始有点慌了。 以往的好兄弟顺子和米峰都没有来找他。相反,顺子和他的同桌坐在一起,米峰也和全班学习最好的小克聊得很高兴,他们似乎都忘了他。 “究竟是怎么回事!”喜宝决定弄个清楚。他走到米峰面前,打断了他和小克:“米峰,到底发生了什么,刚才我听悠悠说分组什么的,难道你和我没有分到同一组?” 米峰脸上露出为难的表情,过了好半天,才说 “对不起,喜宝。刚才老师说大家自愿分组的时候,你……我看你在睡觉,我没好意思叫醒你,正好小克和小思愿意和我一组,我就……” 喜宝立刻明白了,这一切都是因为自己贪睡啊!再看看旁边正和别人聊得开心的顺子,他一定也和米峰一样,看见自己在睡觉,就去找别人了。P2-4 |
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