这本思想政治课教学艺术论集,为读者塑造了一位优秀思想政治课教师的鲜明形象。书中阐述了许多教育理论新观点,理论丰富,为广大思想政治课教师提供帮助,成为大家的良师益友。
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书名 | 思想政治课教学艺术论 |
分类 | |
作者 | 胡兴松 |
出版社 | 广东教育出版社 |
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介绍 |
内容推荐 这本思想政治课教学艺术论集,为读者塑造了一位优秀思想政治课教师的鲜明形象。书中阐述了许多教育理论新观点,理论丰富,为广大思想政治课教师提供帮助,成为大家的良师益友。 目录 第一章 思想政治课教学艺术论学科构建 第二章 思想政治课教学艺术理论概述 第三章 思想政治课教学艺术实践创造 第四章 思想政治课教学艺术操作训练 第五章 课前准备艺术 第六章 宏观课堂教学艺术论(一) 第七章 宏观课堂教学艺术论(二) 第八章 宏观课堂教学艺术论(三) 第九章 宏观课堂教学艺术论(四) 第十章 微观课堂教学艺术论(一) 第十一章 微观课堂教学艺术论(二) 第十二章 课后延伸艺术论 后记 试读章节 思想政治课教学艺术是一种富有优效性的艺术。所谓优效性,是指教学艺术能卓有成效地提高教学效益,即在较少的教学时间内,通过付出较少的具有表演性、审美性和创造性的劳动,获得最优的教学效益。 |
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