本书是帮助中学生解决心理问题的好帮手。

本书阐述心理辅导的理论，并结合中学生的实际，对学习适应问题、人际关系适应问题及青春期的困惑问题，予以正确地分析和指导。相信读者会有所收获。`

目录

第一章 绪论

第一节 什么是心理健康`

第二节 中学生心理发展与心理健康

第三节 心理健康教育概述

第二章 心理辅导过程

第一节 心理辅导

第二节 心理辅导的过程

第三节 心理辅导的基本技巧

第三章 心理辅导的理论

第一节 角色的理论

第二节 激励理论

第三节 人的全面发展理论

第四节 应激理论

第五节 挫折理论

第四章 中学生学习活动的辅导

第一节 学习动机的辅导

第二节 学习方法的指导

第五章 青春期生活辅导

第一节 性心理辅导

第二节 中学生的性教育

真正从内心深处相信并接受他人的观点而彻底地转变自己的态度、角色模式。相信新的价值观念、角色模式，并把角色模式纳入到自己的价值体系之内成为自己行为方式的调节者，努力地进行角色扮演。角色扮演习惯化。

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