本书把行为规范的20条内容逐条进行阐释，从“名人名言”开始，通过“读一读”、“图例”等同学作较为熟悉的、活泼多样的形式，把规范的条文生动化、形象化，使大家能够在轻松愉悦的情境中，达到学习和掌握《小学生日常行为规范》的目的。
内容推荐
目录
一 尊敬国旗、国徽；会唱国歌；……
二 尊老爱幼，友爱同学，平等待人。……
三 尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四 孝敬师长，听从父母和长辈的正确教导，不任性……
五 待人有礼貌，会使用礼貌用语；……
六 遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七 诚实，不说谎话，有错就改；……
八 不挑吃穿，不乱花钱：……
九 穿戴整洁：经常洗澡；……
十 按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。
十一 课前准备好学习用品；……
十二 课后认真复习，按时做作业；……
十三 坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；……
十四 积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。
十五 自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐；……
十六 遵守交通规则，过马路走人行横道；……
十七 乘公共汽车、船要主动购票，主动给老幼病残让座；……
十八 爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼；……
十九 不玩火，防触电，防溺水，不做危险性游戏
二十 要看有益的图书、报刊、录像……
附录：小学生日常行为规范（三字歌）
试读章节
刘威是个小胖子，班里同学们都叫他“小胖子”，他也不反对，他说自己确实长得胖，叫小胖子没关系，这个绰号比其他绰号好听多了。