本书内容包括第一部分：建国以来有关学校音乐教育的国家法令、法规、政策等指令性文件；有关国家领导人或政府部门负责人直接或间接涉及学校音乐教育的讲话和言论，以及报纸的报道（用附录的形式）。第二部分：建国以来教育部（国家教委）颁布的幼儿园音乐教学纲要、小学音乐教学大纲、初中音乐教学大纲、高中音乐欣赏课教学大纲、中等师范学校音乐教学大纲，幼儿师范学校音乐教学大纲等。

该书是音乐教育的参考书。

第一部分 有关学校音乐教育的国家法令、法规、政策等文件

1、中学暂行教学计划（草案）及中等学校暂行校历（草案）（1950年8月1日）

2、中学暂行规程（草案）（1952年3月18日）

3、小学暂行规程（草案）（1952年3月18日）

4、幼儿园暂行规程（草案）（1952年3月18日）

5、师范学校暂行规程（草案）（1952年7月15日）

6、高等师范学校本科音乐专业的课程设置（1952年11月）

7、关于颁发小学“四·二制”教学计划(修订草案)的通知(1954年2月15日)

……

第二部分 音乐教学大纲

1、幼儿园

2、小学

3、初级中学

4、高级中学

5、幼儿师范学校

6、师范学校

学生课业负担过重，是当前许多小学存在的一个突出问题。解决的关键在于引导小学教育工作者端正教育思想，坚持全面育人，在提高教育质量上下功夫。为此，必须采取措施，纠正违背教育规律的做法，保证学校的正常教学秩序，使少年儿童在德、智、体、美诸方面生动活泼地健康成长。