本书系统地介绍了学前教育管理学，反映国内幼教改革和研究的新成果、新动向。可作为涵授、自学、脱产进修、夜大等各种形式的大专班教材。
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| 电子书 | 学前教育管理学/新编学前教育专业系列教材 |
| 分类 | 电子书下载 |
| 作者 | 张燕 |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
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| 介绍 |
内容推荐 目录 第一章 基本概念 第二章 管理理论 第三章 学前教育行政 第四章 学前教育管理原则 第五章 托幼园所的机构设置与规章制度 第六章 幼儿园管理过程与目标管理在幼儿园的运用 第七章 教养业务管理 第八章 总务工作管理 第九章 保教队伍建设 第十章 园长与园所领导工作 第十一章 幼儿园的家长工作及园所与社区的双向服务 第十二章 幼儿园工作评价 试读章节 人际沟通的特点表现为：运用语言；不仅交流信息，而且有情感、思想、态度、观点的交流；沟通中的心理因素起重要作用，如交流双方是否了解彼此交流的动机、目的等。 |
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