本书内容上体现科学性、时代性、实用性,形式上生动活泼有趣,寓教于乐。教材上张扬鲜明的个性:采用“任务驱动”教学方式,引导少和在完成任务的过程中掌握电脑,调动他们学习的主动性和积极性;创造“情境教学”氛围,引导少儿练中学、学中练,边学边练,调动他们学习的个性和创造性;语言生动活泼,图文并茂,以图为主,引导少儿对电脑的理解和掌握,调动少儿阅读的兴趣。
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书名 | 快乐的小管家(Excel C) |
分类 | 计算机-操作系统 |
作者 | 杨学为等编 |
出版社 | 青岛出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书内容上体现科学性、时代性、实用性,形式上生动活泼有趣,寓教于乐。教材上张扬鲜明的个性:采用“任务驱动”教学方式,引导少和在完成任务的过程中掌握电脑,调动他们学习的主动性和积极性;创造“情境教学”氛围,引导少儿练中学、学中练,边学边练,调动他们学习的个性和创造性;语言生动活泼,图文并茂,以图为主,引导少儿对电脑的理解和掌握,调动少儿阅读的兴趣。 目录 第1课 了解工作簿的工作表 第2课 当前单元格 第3课 在表格中插入行或列 第4课 公式的格式 第5课 设置字体 第6课 打开或关闭绘图工具栏 第7课 使用“图表向导”制作图表 第8课 打印前先看一看 第9课 对数据进行排序 第10课 对同一工作簿中多个工作表的操作 试读章节 目前正在操作的单元格称不当前单元格或活动单元格。一个打开的工作簿中可能有许多个工作表,但同时只能对一个工作表中的一个单元格进行输入和修改,因此,当前单元勤务员只有一个。 |
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