一个前进的时代要有精神文化的支持,一个发展中的社会要有积极向上的主旋律。发展教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国公民,提高全民族的思想道德修养和科学文化水准乃是强国富民之根本基础。
本书中汇编了著经济学家、教育家、银行家及企业家关于科技兴国、发展教育产业等战略问题的论述文章,他们的理论观点对促进和推动我国教育产业的发展无疑是十分有益的。
我们坚信,中国教育的未来是光辉灿烂的,中国的明天会更好。
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书名 | 托起东方的太阳(教育产业在中国的理论与实践) |
分类 | |
作者 | 艾丰编 |
出版社 | 中国经济出版社 |
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介绍 |
内容推荐 一个前进的时代要有精神文化的支持,一个发展中的社会要有积极向上的主旋律。发展教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国公民,提高全民族的思想道德修养和科学文化水准乃是强国富民之根本基础。 本书中汇编了著经济学家、教育家、银行家及企业家关于科技兴国、发展教育产业等战略问题的论述文章,他们的理论观点对促进和推动我国教育产业的发展无疑是十分有益的。 我们坚信,中国教育的未来是光辉灿烂的,中国的明天会更好。 目录 前言:国运兴衰 系于教育 关心教育就是关心国家的未来 增加教育劳务的供给与增加对教育劳务的需求 投资主体多元化、办学方式多元化是中国教育产业发展的方向 发展教育产业须正确处理好十大关系 发展教育产业是扩大内需的重要途径 对教育产业化的两点思考 鼓励民间办学 促进教育改革 从产业的角度看教育 21世纪知识经济时代呼唤教育观念更新与教育体制变革 试论教育产业 论教育产业与教育事业的辩证关系 推动21世纪中国教育的改革与发展 增强产业意识 发展民办教育 产业之路:中国教育改革的重要途径 发展教育产业的必要性与现实意义 我对教育产业的几点认识 关于教育产业化问题的思考 …… 试读章节 发展教育,提高全体国民的文化、科学素质,是推进经济现代化增强国家经济实力,迎新知识经济时代挑战迫切需要。把教育作为重要的产业部门,在教育产业中遵循和运用市场经济规律,是发展教育产业的必然要求。 |
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