本书共分十三章,分别阐述了管理学与护理管理学的基本理论、方法及其发展,我国卫生系统的组织管理,护理管理中的计划工作、组织工作,护理工作的目标管理、质量管理,护理业务技术管理,医院感染与护理管理,护理资源管理以及临床护理教育管理,护理信息与护理科研管理等。并设有专门章节阐述了护士长的角色培养与管理艺术。每章之前设有学习目标,正文部分围绕学习目标展开论述;每章之后设有思考题,引导学生进行针对性练习,以巩固对本章所学知识重点内容的理解、掌握和应用。结合正文中的相关内容,本书增设了一些简要、精练的知识链接,以利于学生的知识补充和进行扩展性自学。本书注重应用适当的图表、案例与提示,努力通过直观形象的图表和贴近现实的案例揭示管理内涵,有助于学生对理论知识的理解。本书涵盖了护理学专业教学所必须掌握的知识点,内容充实、结构合理,保证了教材的科学性、思想性、实用性、创造性和可读性。