我的家庭幼年时期,在京求学,三十年代至四十年代的探索。五十年代至七十年代的经历,八十年代的思考,进入几十年代平生思想述要,往事杂忆,从张岱年自述中整理出的八篇文章,形象再现过去岁月里,张岱年坎坷和奋斗的旅程。
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书名 | 耄年忆往(张岱年自述)/学海钩沉丛书 |
分类 | 人文社科-社会科学-社会学 |
作者 | 张岱年 |
出版社 | 山西人民出版社 |
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介绍 |
内容推荐 我的家庭幼年时期,在京求学,三十年代至四十年代的探索。五十年代至七十年代的经历,八十年代的思考,进入几十年代平生思想述要,往事杂忆,从张岱年自述中整理出的八篇文章,形象再现过去岁月里,张岱年坎坷和奋斗的旅程。 目录 一、自序 二、我的家庭和幼年时期 三、在京求学 四、三十年代至四十代的探索(上) 五、三十年代至四十代的探索(下) 六、五十年代至七十年代的经历 七、八十年代的思考 八、进入九十年代 九、平生思想述要 十、往事杂忆 十一、学术年表 十二、主要著作目录 试读章节 1923年(民国12年)暑期,我小学毕业,考入北京师范大学附属中学试验班,入学即上中学一年级第二学学期的课程。1926年初中毕业,1927年春考入高中班。在初中三年级的时候,附中主任(实即校长)林励儒先生为全校作了一次学术讲演,讲德国哲学家康德的“三大律令”。林先生强调这是康德的大发现,具有重要的意义。我听了非常感动,非常钦佩,从此,“要把每个人都看做目的,不要看做工具”这一道德律令深深印在我的头脑之中。 |
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