本书突出“精选、实用、新近”的原则,将提高初中生物教学效率和教学质量放在首位。全书依教材结构和教学进度(课时)逐章编排,每章由“知识结构”、“学习提要”、“例题简析”、“习题精选”4块内容组成。“知识结构”旨在对所学知识进行梳理,使之系统化,帮助学生建立和完善认知结构。习题分为A、B、C三组,A组侧重于对基础知识的理解,即为双基训练题;B组侧重于培养学生分析和解决问题的能力;C组侧重于综合和应用。在期中和期末以及学年结束,都精心编制了程度不同的两套试卷,供测试和评价学生的学习情况。
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书名 | 初中生物精编(第1册上初1上用) |
分类 | |
作者 | 本书编写组编 |
出版社 | 浙江教育出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书突出“精选、实用、新近”的原则,将提高初中生物教学效率和教学质量放在首位。全书依教材结构和教学进度(课时)逐章编排,每章由“知识结构”、“学习提要”、“例题简析”、“习题精选”4块内容组成。“知识结构”旨在对所学知识进行梳理,使之系统化,帮助学生建立和完善认知结构。习题分为A、B、C三组,A组侧重于对基础知识的理解,即为双基训练题;B组侧重于培养学生分析和解决问题的能力;C组侧重于综合和应用。在期中和期末以及学年结束,都精心编制了程度不同的两套试卷,供测试和评价学生的学习情况。 目录 探索生物的奥秘 第一部分 植物 第一章 植物体的基本结构 第二章 种子的萌发 第三章 水分和无机盐的吸收 第四章 有机物的制造 第五章 有机物的分解利用和水分的散失 第六章 营养物质的运输 期中测试卷 A 期中测试卷 B 第七章 开花结果和营养繁殖 第八章 植物体是一个整体 第九章 植物的主要类群 第二部分 细菌,真菌,病毒 第一章 细菌 第二章 真菌 第三章 病毒 期末测试卷 A 期末测试卷 B 参考答案 试读章节 [简析]充足的水分、空气和适宜的温度是种子萌发的外在条件,延长种子寿命的外在条件是低温和干燥,因此,人们常把种子晒干后放在低温下进行保存。可见种子萌发和种子保存的外在条件是不同的。 |
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