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书名 如何运用教学方法/教学行为指导丛书
分类
作者 朱丽
出版社 华东师范大学出版社
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简介
编辑推荐

朱丽著的《如何运用教学方法》立足课堂教学的核心环节,详尽地介绍了常用的教学方法,并以翔实的案例加以分析,能够切实帮助一线教师解决教育教学中的困惑,是一本实用的教学指南,是他们教育教学的好帮手;同时也是教师培训或自修的专门教材、精品教材。

内容推荐

如何分析学情、如何撰写教案、如何运用教学方法、如何管理课堂、如何激发学习兴趣、如何进行学生评价、如何进行教学反思,这些司空见惯的教学行为,怎样定位?有何特征?如何实施?注意哪些事项?教师面对哪些新挑战?《教学行为指导丛书》分门别类就这些问题进行了分析,给出了答案。书中的指导性意见,反映了理论的基本要求,实现了观念向实践的转变,也浓缩和提炼了许多一线老师的智慧,相信会给阅读者一定的启示。

朱丽著的《如何运用教学方法》是丛书之一,本书把关注点集中在关于初入职的教学策略上,详尽地介绍了常用的教学方法,是一本实用的教学指南。

目录

第一章 认识教学方法

 一、什么是教学方法

 二、如何选择教学方法

 三、什么是有效的教学方法

第二章 如何应用教学策略

 一、讲述策略

 二、提问策略

 三、讨论策略

 四、角色扮演策略

第三章 如何运用学习方法

 一、自主学习

 二、合作学习

 三、探究学习

第四章 如何建构教学模式

 一、教学模式的界定与特点

 二、教学模式的类型与选择运用

 三、教学模式的建构

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更新时间:2025/5/9 22:26:03