\t这是一本记录孩子在幼儿时期成长的档案，它描摹了孩子成长的串串足迹，记载了孩子成长过程中的童言趣事、奇思妙想、精彩瞬间、点滴进步……本书由幼教专家、园长、一线教师和家长共同编写，融评价性、操作性、互动性为一体。

\t《幼儿成长档案》努力体现教育部 2012 年颁发的《3—8 岁儿童学习与发展指南》精神，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异。人手一册的《档案》，帮助教师和家长了解不同年龄段幼儿发展的关键指标和发展特点，关注一个个鲜活的儿童如何以自身的速度和不同的方式茁壮成长。

追求　 促进幼儿主动、全面和谐发展的真实评价
架构　 系统及持续地观察内容框架，记录幼儿的表现、定期搜集幼儿作品
帮助 　老师和家长理解、欣赏每个幼儿的发展水平及其独特性
实现 　教育与评价的整合，客观地反映幼儿的成长