本书在编写过程中，充分考虑新大纲的要求，将职业教育的先进教育理念融人技能培训过程，体现“以就业为导向”，引入相关车工工种的职业资格标准知识与技能要求，并以此组织教学内容，以常见的卧式车床的加工功能设置项目，便于采用项目教学，方便各学校根据专业特点和教学具体条件组织实施。

本书重视对学生综合素质和职业能力的培养，关注学生养成规范操作、安全操作的良好习惯，以及在现代社会中节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与观念的形成与发展。

实训的考核考虑评价主体的多元化、标准的多元化，同时体现过程性与结果性相结合，定量考核与定性描述相结合，全面考核学生的实践能力。

本书是根据教育部2009年新颁布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》中“车工实训”模块的大纲编写的，而且在编写过程中还结合了《国家职业标准》中相关工种初级考核标准的有关要求。全书分五个专题展开，每个专题分为若干项目，分别介绍车床的操作规程、车床日常维护、车床常用夹具、常用量具、车刀的刃磨与安装和车床操作，以项目任务的形式重点介绍车削加工基本操作和零件的车削加工工艺。每个项目后均有零件加工任务和评分标准，便于教学的可操作性。

本书既可作为中等职业学校机械大类专业教材，也可作为车工岗位培训用书和车工技能培训考级用书。

专题一 车工的操作规程

　项目 车工文明操作规程

专题二 车床操作和日常维护

　项目1 车床操作

　项目2 车床日常维护

　项目3 车床常用夹具

　项目4 车床常用量具

专题三 车刀的刃磨与安装

　项目1 车刀的刃磨

　项目2 车刀的安装

专题四 车削加工基本操作

　项目1 车端面

　项目2 车外圆与车台阶

　项目3 切断和车槽

　项目4 孔的加工

　项目5 车锥面

　项目6 车螺纹

　项目7 车成形面

专题五 综合训练

　项目1 锥轴的加工

　项目2 有孔锥轴的加工

　项目3 短轴的加工

　项目4 手柄的加工

　项目5 组合件的加工

　项目6 圆柱配合件的加工

　项目7 锥面配合件(1)的加工

　项目8 锥面配合件（2）的加工

　项目9 自我演练

附录A 车削用量推荐表

参考文献