本书是华中师范大学教育科学学院教授、湖北省中小学德育专业委员会会长严正的文集。本书全方位、多视角地介绍了作者多年从事德育及心理咨询工作的研究成果和实践经验,内容广泛,材料翔实,文字感人,且理论紧密联系实际,具有较强的可读性和可操作性。本书既对各级各类学校的德育工作者和心理咨询人员有指导作用和借鉴意义,也对包括大中学学生在内的各界青年朋友以及独生子女家长有所启迪和帮助。
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书名 | 塑造心灵的理论与实践 |
分类 | |
作者 | 严正编 |
出版社 | 武汉大学出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书是华中师范大学教育科学学院教授、湖北省中小学德育专业委员会会长严正的文集。本书全方位、多视角地介绍了作者多年从事德育及心理咨询工作的研究成果和实践经验,内容广泛,材料翔实,文字感人,且理论紧密联系实际,具有较强的可读性和可操作性。本书既对各级各类学校的德育工作者和心理咨询人员有指导作用和借鉴意义,也对包括大中学学生在内的各界青年朋友以及独生子女家长有所启迪和帮助。 目录 一、青年心理咨询 1 青年的心理健康与心理咨询 2 中学生的心理问题与学校德育工作 …… 二、学校德育工作 1 新时期中小学德育改革的探讨 2 中小学德育是培养“四有”人才的奠基工程 …… 三、记者专题采访 1 引导学生树立科学世界观 ——访湖北省中小学德育研究会会长、华中师大教科院严正教授 2 创建高质量的精神生活 ——访华中师范大学严正教授 …… 四、报刊通讯报道 1 希望的播种者 ——决严正教授和他的青少年朋友 2 做青年朋友的心灵知已 ——记著名教育学家严正教授 …… 后记 试读章节 教育性原则的实质是心理咨询工作应有正确的导向。咨询人员在咨询工作中要鼓励和培养前来咨询者的积极进取精神,用正确的人生观、世界观、价值观引导和帮助来访者,要循循善诱,切忌强加于人。 |
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