李丹等编著的《新理念大学语文(第2版)》编写宗旨、选目标准、编排原则、篇章解读等方面都做了一些努力。
一、编写宗旨。紧扣人文与艺术两大主题，以提高学生的人文素养，扩展学生的艺术胸襟为旨归。通过名篇经典的熏陶、美文佳作的润泽，培养学生的文学修养和文学鉴赏能力，提高学生的品德修养和为人处世之道。
二、选目标准。充分考虑学生的知识结构和心理需求，强调人文性、审美性、艺术性与哲学性的统一，力图做到视阈宽广，风格多样。尤其注重选文的思想内涵、审美意趣及折射出的独特生命体悟、深厚的人文精神，从而达到涵养、提升大学生人文素质的目的。
三、编排原则。不以传统的文学史年代、国别为序，按题材和主旨分专题编写，追求内在精神血脉的贯通。全书共分为八个专题。
四、篇章解读。从艺术类学生的实际接受能力出发，对选文加以剖析。“评析”大致包括作家简介、背景介绍、作品要点分析等，既可以为教师备课提供参考，又可以为学生自学提示门径。“拓展与阅读”多为关联性作品，供学生在学习中拓展视野。“思考与练习”，则鼓励学生大胆探索、独立思考。