刘荣华、张燕编著的这本《当代中国农民法律素质教育研究》在调查问卷的基础上，分析了农民群体的特点，有针对性地探索农民法律素质教育的特殊规律，寻找适合进行农民法律素质教育的特殊渠道，努力实现农民法律素质教育价值的最大化。农民相对于市民而言，有其较为显著的特点，主要表现在：从人口分布状态而言，城市人口相对集中，农村人口分布较为零散；从生产方式而言，城市生产力水平、机械化程度较高，农村生产力水平、机械化程度较低；从生活方式而言，市民生活角色化、生活方式丰富多样，农民生活家庭化、生活方式单一；从思维方式而言，市民的思维方式较为理性，农民的思维方式较为感性。农民的这些特点，决定了农民进行法律素质教育的特殊性。

序

引言

第一章 当代中国农民法律素质教育的相关概念解读

 第一节 农民的内涵与外廷

 第二节 农民法律素质教育的概念及特征

第二章 当代中国农民法律素质教育现状分析

 第一节 当代中国农民法律素质教育现状

 第二节 当代中国农民法律素质教育现状的成因分析

第三章 确定教育内容，奠定法律素质的知识基础

 第一节 确定农民法律素质教育内容的依据与原则

 第二节 当代中国农民法律素质教育的内容

第四章 转变传统观念，提升农民法律意识

 第一节 当代中国农民法律意识现状

 第二节 当代中国农民法律意识提升的内容及路径

第五章 培养法律思维方式，提高农民法律行为能力

 第一节 当代中国农民的传统思维方式

 第二节 培养农民法律思维方式的基础条件

 第三节 当代中国农民法律行为方式的养成及路径

结语

附录：关子农民法律素质教育的调查问卷

参考文献

后记