我最追随的是其中的雅兴和诗意的氛围，一种古色古香的情调，而并非其爱情，希望借此文找到知音读者。
对于我并不是那个时代的人却要写那个时代的文的问题，看来似乎有些不合理，我表示我并旨在不针砭揭露什么，就只是当做对一种古文化的追随和缅怀。
- 税收学(第2版)
- 税收学(第2版)
- 税收学(第2版)/精品课程立体化教材系列
- 税收学(第2版普通高等教育十二五财政与税收专业规划教材)
- 税收学(第2版面向21世纪课程教材经济管理类课程教材)/税收系列
- 税收学(第3版)
- 税收学(第3版高等院校经济学管理学系列教材)
- 税收学(第5版)
- 税收学(第6版经济管理类课程教材)/税收系列
- 税收学(经济学类21世纪高等院校专业课系列教材)
- 税收学(高等学校财政税务系列教材)
- 税收学(高等院校经济与管理核心课经典系列教材)
- 税收学/普通高等院校税收精品教材系列
- 税收学/经济管理类课程教材税收系列
- 税收学/财政学系列
- 税收学/高等院校财政学专业教材新系
- 税收学前沿文献导读/财经类高等院校研究生专业前沿文献导读系列丛书
- 税收学原理(21世纪经济管理新形态教材)/财税系列
- 税收学原理(21世纪高等院校税收系列精品教材)
- 税收学原理(普通高等学校税收精品教材)
- 税收学原理(税收学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
- 税收学原理(第2版21世纪高等院校税收系列精品教材)
- 税收学原理(第3版21世纪高等院校税收系列精品教材)
- 税收学原理(第4版21世纪高等院校税收系列精品教材)
- 税收学原理学习指导书(普通高等学校税收精品教材)
- 税收学原理（第5版）
- 税收学学习指导书(经济管理类课程教材)/税收系列
- 税收学应用型本科专业建设的理论与实践探索
- 税收学教程 第4版
- 税收学教程(高等院校继续教育系列教材)