教材共5个项目，36个任务，每个项目根据大纲需要分解为若干个任务，每个任务又以活动的形式编写学习内容，目的在于突出低、小、快的学习原则，低是指起点低；小是指知识细分得微小，便于读者吸收；快是指快节奏、快反馈。从行业实际需求出发，从学习者便于学习、操作出发，从教师便于教学的目的出发，从教育管理者便于量化、考核出发，进行精心组织安排设计，让教师拿到教材就能迅速上手，完成教学任务；让学习者阅读教材就能有序的完成理论与实践的结合，学到一技之长；让教育管理者完成教学的过程性考核及评价。

本书根据“中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲”要求编写，将电工知识与技能融为一体，以项目的形式呈现，以任务驱动完成学习任务。本书共安排了5个项目，36个任务，主要为：电工实训室认识与安全用电、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路。作为一门基础课程，本书从学习者便于学习、操作，从教师便于教学，从教育管理者便于量化、考核等方面，进行了精心的组织安排与设计。

项目一 电工实训室认识与安全用电

 任务一 电工实训室的认识

 任务二 常用电工工具认识及使用(实训)

 任务三 安全用电

 任务四 常用导线的连接(实训)

项目二 直流电路

 任务一 电路

 任务二 电路的基本物理量及其测量

 任务三 电阻元件与欧姆定律

 任务四 用万用表测量电阻的阻值(实训)

 任务五 伏安法测电阻(实训)

 任务六 电阻的连接

 任务七 基尔霍夫定律及应用

*任务八 电源的模型

*任务九 戴维宁定理

*任务十 叠加定理

*任务十一 负载获得最大功率的条件

*任务十二 焊接技术(实训)

项目三 电容和电感

 任务一 电容

 任务二 电磁感应

*任务三 磁路

 任务四 电感

*任务五 互感

 任务六 电容及电感的检测(实训)

项目四 单相正弦交流电路

 任务一 单相正弦交流电路的认识(实训)

 任务二 正弦交流电的基本物理量及其测量

 任务三 旋转矢量

 任务四 纯电阻电路、纯电感电路和纯电容电路

 任务五 正弦交流电串联电路

 任务六 常用电光源的认识与荧光灯的安装(实训)

 任务七 交流电路的功率

 任务八 电能的测量与节能

 任务九 照明电路配电板的安装(实训)

*任务十 谐振

*任务十一 非正弦周期波

项目五 三相正弦交流电路

 任务一 三相正弦交流电源及其连接

*任务二 三相负载的连接

 任务三 三相异步电动机的星形、三角形连接(实训)

主要参考文献