本教材摆脱了传统教材以理论知识为核心而远离实际生活和工作需要的局限,代之以写作任务为载体,以任务实施过程为主线,通过任务分析和任务准备等步骤,将知识点穿插到写作的具体过程中,在教师的指导下由学生自主完成任务,从而完成知识体系的构建和写作能力的培养。
本教材强调文体知识的实用性、写作任务的实战性,根据学生的认知规律,较好地处理了理论与实践、知识与能力之间的关系。本教材的写作任务,都贯穿着两条线索,其一是以文体实训为主的任务线,其二是以文体知识为主的理论线,两者互相交融穿插。
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