韩明君、宋波主编的《企业会计岗位综合实训(上册)(第2版)》对于实训内容的表达方式变“以文字叙述为主”为“以仿真单据引导”，将源于民营中小企业的素材和原始单据作为实训资料，使模拟企业的经济活动与现实企业相贴近。

参照民营中小企业在岗会计的工作内容，系统地设置各项任务，以学生为主体，以任务为导向，进行长达15个月的综合实训。时间上、数据上、内容上等方面的连续性和逻辑性完全符合财会工作的职业特点。

韩明君、宋波主编的《企业会计岗位综合实训(上册)(第2版)》注重学生操作性的训练以及系统思维和整体设计能力的培养，对于实训内容的表达方式变“以文字叙述为主”为“以仿真单据引导”，使模拟企业的经济活动与现实企业相贴近；综合多门专业核心课程，将训练内容从财务核算延伸到管理监督。时间上、数据上、内容上等方面的连续性和逻辑性符合财会工作的职业特点;除了实训需要的经济业务资料外，还配备了详尽的实训操作指导，分别对各项任务完成过程中需要注意的难点、重点进行了解释，并将实务中的一些操作技巧融入其中。

本教材力求全面地提高学生会计核算与财务管理的综合能力，充分调动学生学习的积极性，培养职业意识，提前进入职业角色，实现学校到工作岗位的零距离对接。

《企业会计岗位综合实训(上册)(第2版)》可作为高职高专院校财会类专业及相关专业学生实训教学指导书，还可作为在职会计人员提升专业水平、业务能力的参考读物。

第一章 概论

第二章 综合实训平台建设

 第一节 模拟企业注册

 第二节 企业基本情况

 第三节 岗位设置与职责分工

第三章 综合实训经济业务资料

 第一节 任务一（2009-10经济业务资料）

 第二节 任务二（2009-11经济业务资料）

 第三节 任务三（2009-12经济业务资料）

 第四节 任务四（2010-01经济业务资料）

 第五节 任务五（2010-02经济业务资料）

 第六节 任务六（2010-03经济业务资料）

第四章 综合实训操作指导

 第一节 实训条件

 第二节 前导任务指导

 第三节 常规任务指导

 第四节 具体任务指导

附录一 《企业会计岗位综合实训》课程标准

附录二 支票等实训资料样式