《美国现代化进程中的公民教育》将美国公民教育放在美国现代化的大背景下，并从现代化的视角对其进行考察。全书共分五章，内容包括：现代化与公民教育关系的分析框架、美国现代化酝酿时期的国家建构与公民教育(约1750-1790年)、美国现代化转变时期的国家建构与公民教育(约1790-1890年) 、美国现代化成熟时期的国家建构与公民教育(约1890-1960年) 、美国现代化高级发展时期的国家建构与公民教育(20世纪六七十年代至今) 。本书由苏宁波著。

绪论

第一章 现代化与公民教育关系的分析框架

 第一节 国家建构：现代化与公民教育发生关系的结合点

 第二节 国家建构与现代化

 第三节 公民教育与国家建构

 小结 

第二章 美国现代化酝酿时期的国家建构与公民教育(约1750-1790年)

　第一节 美国现代化酝酿时期的国家建构

　第二节 美国现代化酝酿时期的公民资格

　第三节 美国现代化酝酿时期的公民教育

　小结

第三章 美国现代化转变时期的国家建构与公民教育(约1790-1890年)

　第一节 美国现代化转变时期的国家建构

　第二节 美国现代化转变时期的公民资格

　第三节 美国现代化转变时期的公民教育

　小结

第四章 美国现代化成熟时期的国家建构与公民教育(约1890-1960年)

　第一节 美国现代化成熟时期的国家建构

　第二节 美国现代化成熟时期的公民资格

　第三节 美国现代化成熟时期的公民教育

　小结

第五章 美国现代化高级发展时期的国家建构与公民教育(20世纪六七十年代至今)

 第一节 美国现代化高级发展时期的国家建构

 第二节 美国现代化高级发展时期的公民资格

 第三节 美国现代化高级发展时期的公民教育

 小结

结语

参考文献

后记