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书名 普通高中物理课程分析与实施策略/普通高中课程分析与实施策略丛书
分类
作者 苏明义//方习鹏
出版社 北京师范大学出版社
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简介
编辑推荐

苏明义、方习鹏主编的《普通高中物理课程分析与实施策略》以案例做支撑本套丛书的编写不仅仅从理论层面进行阐释,更注重紧密结合教学一线的实际情况,精心收集和筛选了典型的案例,通过对案例的分析来引导教师理解课程标准的要求,力求为课程标准中提出的原则找到落脚点。以实用为宗旨本套丛书的编写要旨就是突出实用性,使广大教师不仅在理论上理解高中新课程改革的理念、课程标准的要求,更主要的是知道如何在教学实践中落实这些理念、如何贯彻课程标准的要求,从而提高丛书的实践指导意义,使之能成为一线教师在教学实践中的得力帮手。

目录

第一篇 课程理念及结构分析

第一章 高中物理课程的基本理念

 第一节 课程的性质、理念和目标

 第二节 物理新课程改革的背景

 第三节 现代社会与学生对物理课程的认识与期望

第二章 课程的结构及内容

 第一节 高中物理课程结构

 第二节 课程模块说明

第二篇 必修的课程内容及教学实践

第三章 物理

 第一节 运动的描述

 第二节 相互作用与运动规律

第四章 物理二

 第一节 机械能和能源

 第二节 抛体运动与圆周运动

 第三节 经典力学的成就与局限性

第五章 选修1-1

 第一节 电磁现象与规律

 第二节 电磁技术与社会发展

 第三节 家用电器与日常生活

第六章 选修2-l

 第一节 电路与电工

 第二节 电磁波与信息技术

第七章 选修3-l

 第一节 电场

 第二节 电路

 第三节 磁场

第三篇 实践活动与专题研建议

第八章 实践活动

 第一节 实践活动建议

 第二节 优秀案例及点评

第九章 专题研修

 第一节 专题研修建议

 第二节 优秀案例点评

第四篇 经验总结存在问题

第十章 初高中的衔接与平稳过渡

 第一节 初、高中物理教学内容的特点分析

 第二节 初、高中学生学习兴趣与能力水平分析

 第三节 关于初、高中过渡的思考和建议

第十一章 教学资源的开发与利用

 第一节 教学资源的类型与开发

 第二节 教学资源的科学利用

第十二章 教学中的其他问题

 第一节 现代信息技术的应用

 第二节 物理习题的创新

后记

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更新时间:2025/5/26 11:51:29