本丛书依照全日制义务教育数学课程标准，并参考相关的教材，选取每个单元重要的知识点进行片断教学设计。丛书以单元为单位，设计了“教材分析与教学建议”、“知识点一览”、“部分知识点的片断教学设计”以及“单元评价素材”等模块。教材分析不仅指出了本单元教材的编写和呈现特点，而且还分析了本单元知识在本学期以及整个小学阶段的地位。知识点一览表不仅列出了本单元的重要知识点，还给出了相应的教学要求。本书为1年级分册。

上册

第一单元 数一数

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

数一数

第二单元 比一比

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

同样多、多、少

第三单元 1～5的认识和加减法

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

1～5的认识以及读数、写数

数的大小比较

力口法

减法

第四单元 认识物体和图形

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

立体图形的初步认识

平面图形的初步认识

第五单元 分类

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

单一标准的分类

不同标准的分类

第六单元 6～10的认识和加减法

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

6和7的认识

用数学(6和7的加减法的应用)

8和9的加减法

填未知加数

加减混合

第七单元 11～20各数的认识

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

数11～20各数

数序和大小

个位和十位

第八单元 认识钟表

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

认识钟面

认识整时

第九单元 20以内的进位加法

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

9加几

用数学

下册

第一单元 位置

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

左、右

位置

第二单元 20以内的退位减法

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

十几减9

用数学

第三单元 图形的拼组

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

平面图形间的关系

立体图形间的关系

第四单元 100以内数的认识

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

数数

读数、写数

数的顺序、比较大小

第五单元 认识人民币

教材分析与教学建议

知识点一览

部分知识点的片断教学设计

认识各种面值的人民币

元、角、分的加减计算

第六单元 100以内的加法和减法

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

两位数加一位数的进位加法

两位数减一位数的退位减法

求一个数比另一个数多(或少)多少

第七单元 认识时间

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

几时5分

时与分的关系

第八单元 找规律

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

最简单的图形变化规律

数字变化规律

第九单元 统计

 教材分析与教学建议

 知识点一览

 部分知识点的片断教学设计

简单的条形统计图