《职场英语写作》编写的总体设计思路是在对外贸职场相关岗位进行工作任务和职业能力分析的基础上,依照与企业、行业专家组共同开发的国际商务专业职业能力标准和相关工作岗位标准,打破单纯以知识体系为线索的传统编写模式,按照“任务驱动”、“项目导向”的课程开发思路,以工作任务为中心组织课程内容,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应的工作任务,构建相关理论知识,发展职业能力。本书由无锡工艺职业技术学院商务英语专业教研室陈丽萍和陈昕负责编写设计以及最后的定稿。
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书名 | 职场英语写作(普通高等教育十二五规划教材) |
分类 | 教育考试-外语学习-英语 |
作者 | 陈丽萍 |
出版社 | 国防工业出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 《职场英语写作》编写的总体设计思路是在对外贸职场相关岗位进行工作任务和职业能力分析的基础上,依照与企业、行业专家组共同开发的国际商务专业职业能力标准和相关工作岗位标准,打破单纯以知识体系为线索的传统编写模式,按照“任务驱动”、“项目导向”的课程开发思路,以工作任务为中心组织课程内容,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应的工作任务,构建相关理论知识,发展职业能力。本书由无锡工艺职业技术学院商务英语专业教研室陈丽萍和陈昕负责编写设计以及最后的定稿。 内容推荐 《职场英语写作》的编写立足于高职高专院校人才培养定位、人才培养目标以及人才培养模式,旨在提高高职学生的商务英语写作能力,更重要的是培养学生的职业能力及素养。本书的内容编排基于“工学结合”模式,共分五个工作学习项目,每个项目以完成具体的写作学习任务为核心,突出了教材的应用性、实践性、职业性的特点。本书是以职场英语应用的主要写作任务的顺序为主线,由初涉职场一立足职场一赢在职场的工作逻辑设计取代传统无序的知识组合设计,培养学生的商务英语沟通技能。 《职场英语写作》可作为大专院校相关专业英语写作教材,也可作为毕业生求职的英文写作参考书。本书由无锡工艺职业技术学院商务英语专业教研室陈丽萍和陈昕负责编写设计以及最后的定稿。 目录 Learning Situation 1 Starting Career Item 1 Job Interview Task 1 Resumes Writing Task 2 Job Application Letter Learning Situation 2 Growing UP In Workplace Item 2 Business Reception Task 1 Letters of Invitations Task 2 Letters of Refusal Task 3 Congratulation Letter Task 4 Letters of Thanks Task 5 Letters of Apology Item 3 Business Management Task 1 Notes Task 2 Notices Task 3 Memo Writing Task 4 Meeting Agenda Task 5 Minutes Learning Situation 3 Succeeding in Workplace Item 4 Promotion Task 1 Company Profile Writing Task 2 Press Releases Task 3 Plan For Trade Fair Attending Item 5 Foreign Trade Events Task 1 Business Letters Task 2 Business Report Task 3 Letter of Intent Bibliography |
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