张金安、丁德科、赵伏友主编的《新时期高校思想政治教育工作新探》分为理论探讨、教学改革、实践环节、特色研究等四个部分。理论探讨，主要探索思想政治教育理论体系的完善；教学改革，主要探讨思想政治教育的方式、方法和有效途径；实践环节，主要探讨用实践的方式鼓励并锻炼学生学会用理论指导实践，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力；特色研究，主要探讨大学生马克思主义素养培育的有效模式，为推进马克思主义中国化、时代化、大众化研究提供一个实践视角。

第一部分 理论探讨

 试论科学发展观对马克思主义哲学的贡献

 试析高校哲学社会科学教育体系的构建

 论转型时期大学生马克思主义思想教育

 在主体性复归中推进大学生思想政治教育

 西方国家高校德育的特点及对我国的启示

 从教书和育人的关系谈思政课教师的职责

 中国的传统社会信仰批判与中国特色社会主义理想信念

 毛泽东、邓小平对中国特色社会主义理论体系的贡献

 毛泽东历史教育思想体系的构建及其基本特征

 试论新时期大学生的社会责任感

 运用科学观念尝试释读《思想道德修养写法律基础》

 网络时代的大学生思想政治教育

 浅议国外道德教育对我国学校德育的启示

 中俄革命道路之比较

 网络时代加强和改进大学生思想政治教育对策研究

 人自身矛盾的解决是构建和谐社会的关键

 信息时代大学生网络道德失范的危害性及其对策分析

 大学生诚信缺失的现状分析与对策研究

第二部分 教学改革

 高校思想政治教育困境的认识根源探析

 基于和谐理念的高校思想政治理论课教学改革与实践

 试论高校哲学教学中的互动

 发挥“概论”课的思想教育功能做好当代大学生的思想政治工作

 大学生哲学素质现状及加强的具体途径

 新形势下高师院校思想政治理论课教学改革探索

 课程发展：高校思想政治理论课程创新发展的探索

 培育公共精神：推进德育有效衔接的着力点

 探索教学方法 提高教学实效

 高校思想道德修养与法律基础课：从灌输到交流

 当前大学生思想政治教育存在的几个问题

第三部分 实践环节

 公务员道德调控机制探微

 论“赤职”马克思主义传播的路径与作用

 论红色资源的教育功能及其实现路径的选择

 革命老区高校服务地方经济社会发展的若干实践与思考

 新时期高校辅导员思想政治教育工作的优化

 论思想政治教育中的学以致用

 试论校园文化对大学生的德育功能

 新时期如何提高图书馆员的政治思想素质和服务意识

 高校新时期贫困生资助与思想政治教育工作的几点思考

 浅谈“织围脖”与大学生思想政治教育工作

第四部分 特色研究

 关于地方高校办学定位的思考与实践——以渭南师范学院为例

 定位、定心、定力：高校思想政治教育工作的关键

 略论高校校园文化成果培育工作

 论思想政治教育在企业人才开发中的独特优势

 药家鑫案和李启铭案引发的法律思考

 论民办高校大学生思想政治教育的改进

 大学生网络交往的现状与对策