本书为教育学者陶继新与著名教育改革校长李升勇的对话录，书中既有李升勇校长对改革过程的叙述，也有他高屋建瓴地理论升华，更有陶继新画龙点睛的评论，可以说本书是关于学校改革特别是大语文教育的一部“写真集”，适合学校管理者、教育学者阅读。

序＼1

在学习中借鉴，在借鉴中超越＼1

从问题中来，到理想中去＼7

理论先行，让改革永不迷航＼10

圣徒学社，“把支部建在连上”＼14

“星光论坛”，让成长与教师相伴＼21

车上教研，让研究无处不在＼24

网上冲浪，让学习无限伸展＼27

课堂改革，从背诵课程标准开始＼31

异径对接，让教学目标不再流失＼35

三维目标，想说爱你不容易＼39

校本课程，到学生生命需求中去＼42

教材一文本与生活的总和＼57

朔本求源，让课堂发挥场效＼66

体验成长，对课堂功能重新定位＼73

周目标教学：让自主学习有章可循＼78

前置性学习，让“因材施教”成为现实＼92

构建组织，让小组合作落到实处＼105

多元评价，让课堂平实高效＼115

课堂展示：栏目教学登堂入室＼120

多元话题，让创新有法可依＼134

释疑解惑，在反思中不断前行＼138

附录

从民办教师到名校长的传奇经历＼177

以人为本，铸造民族之魂＼213——李升勇校长的创意思维与治校之道

走出课堂教学的峡谷＼224——乐陵市第一实验小学大语文教育改革掠影

跋＼238