《著名特级教师教学思想录》由江苏省教育厅组织完成编撰工作，该丛书共计13卷。通过各市的推荐，经过丛书编委会确认，从近2000名特级教师中遴选出535人的著作人选而成。丛书要求入选的每篇文章杜绝空洞和泛化，并要求每位作者均用第一人称将自己在几十年教学中形成的教学经验、教学观念等经过总结提炼形成具有特色的教学思想，并用丰富的实际案例作为支撑，紧密结合基础教育教学实际，体现新课程改革的核心理念。所提供的案例和事迹都是对自己教学思想的说明和验证，并具有推广价值，应可为基础教育的一线教师专业成长提供借鉴，对课堂教学的创新和优化形成指导。本册为《著名特级教师教学思想录(中小学政治品德卷)》，由张异宾主编，主要收录中小学政治品德的教学经验、教学观念以及教学案例。

政治课应关注学生的精神需求让课堂充满生命活力

“评点教学”的理论与实践的研究

优化教学要素构建高效课堂

让课堂真正活起来

以过程思想引领教学创新

德育课堂：人文精神的流淌过程

探索高效课堂的基本路径

在动态生成中提升思想政治（品德）课的育人价值

探究引领生命成长

做有思想的教育者

创设有品位的思想政治课堂

思想政治课教师的责任意识

我的有效教学理念与实践

情境教学法的思考与探索

激情导学：我的政治课教改实践

多维激活和谐生成

幸福课堂的愿景与路径

知行合一　塑造灵魂

“责任课堂”的教学策略与机制构建

我对“用中学德育教材教”的实践与思考

对政治教学理论联系实际原则的再认识

立足于学科本质致力于引导学生的社会化进程

学生“学习力”培养的教学探索

“合作学习”教学模式的探索

整合教学要素　形成有效链接

让课堂在互动中走向高效

“学生主体性教学”的实践与思考

追求“精致和谐”的政治教学

我的“适应学生”教学观

基于生活的思想政治课教学探索

活化课程激发活力

让德育融入孩子的心灵

激发道德情感培养创新精神

教学就是服务

德育课程：生活中行走心灵中徜徉

活动体验　回归生活优化整合

走向田园的德育课程

创设开放的德育课程

我追求的小学品德课堂的“四态”

后记