金本编著的《踏着雷锋的足迹》内容介绍:今天,伟大的祖国正处于建设中国特色社会主义的新时代。而今学习雷锋,有着特殊的意义。这种意义在于:学雷锋,要建立一种精神信仰,这就是跟着共产党坚定走社会主义道路;学雷锋,要明确一种人生价值,这就是无私奉献、全心全意为人民服务;学雷锋,要树立一种道德方向,这就是做美好社会的建设者、做一个高尚的人。
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书名 | 踏着雷锋的足迹 |
分类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
作者 | 金本 |
出版社 | 二十一世纪出版社 |
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简介 | 编辑推荐 金本编著的《踏着雷锋的足迹》内容介绍:今天,伟大的祖国正处于建设中国特色社会主义的新时代。而今学习雷锋,有着特殊的意义。这种意义在于:学雷锋,要建立一种精神信仰,这就是跟着共产党坚定走社会主义道路;学雷锋,要明确一种人生价值,这就是无私奉献、全心全意为人民服务;学雷锋,要树立一种道德方向,这就是做美好社会的建设者、做一个高尚的人。 内容推荐 雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库。它与中华传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合,哺育和激励了一代又一代人成长,融化为中华民族的文化基因,成为社会主义核心价值体系的本质体现,成为中国人民共有的精神财富。 深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,是社会的呼唤,时代的强音。学习雷锋好榜样,就是要共同高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随。 金本编著的《踏着雷锋的足迹》通过讲述雷锋的故事,讲述当代活雷锋的故事,讲述少年中学雷锋的故事,阐明雷锋精神的实质和今天学习雷锋的现实意义,《踏着雷锋的足迹》引导少年一代努力做道德高尚的人。 目录 开篇的话 雷锋的足迹,走在时光里,走在大地上 第一串足迹 爱党爱国 第二串足迹 孝老爱亲 第三串足迹 刻苦学习 第四串足迹 助人为乐 第五串足迹 热心奉献 第六串足迹 诚实守信 第七串足迹 正直勇敢 第八串足迹 勤劳节俭 结尾的话 踏着雷锋的足迹,前进在新时代 试读章节 长沙解放的前夕,在党的地下工作者的影响和领导下,七八岁的雷锋就走上了革命的道路。 1948年8月的一天,雷锋陪同小伙伴石天柱到长沙去找爸爸。一到码头,只见城里人们匆匆地赶路,挎着长枪的警察在四处巡逻,气氛很紧张。这时,街边站着一个老人,雷锋和伙伴就去问路。老人问:“你们是从哪里来的?叫什么名字?到那里去找谁?你们的爹爹叫什么名字?”雷锋说:“我爹叫雷明亮,在仁和福油盐号做工,死了几年了。”石天柱说:“我爹叫石海清,在义码头协和粉场做工。”老人听了,露出很高兴的表情,说:“我们都是受苦人,你们的爹和我都很熟,我叫杨东泽。”他又说:“我现在要你们帮我做一件事,好吗?”雷锋和伙伴点点头。 这位杨东泽是地下党员,在长沙一带搞地下工作。他警惕地看看周围的情况,然后解开衣扣,从怀里拿出两个纸卷来,说:“把这两卷纸带好。撒在回去的路上。要藏好,在街上千万不要拿出来看,不要让人发觉,搞不好要杀头的。” 雷锋接过纸卷藏在破衣里,藏得稳稳当当。原来,这纸卷是传单,是号召群众起来推翻反动统治、闹翻身的。这天晚上,雷锋和伙伴一起把传单全都撒在路途中了。撒完后,他们心里暗暗高兴:我们也能做革命工作了!后来,雷锋和伙伴以讨饭为掩护,撒了很多革命传单。 雷锋的邻居彭德茂大叔也是个革命者。1949年3月的一天,彭大叔高兴地对雷锋说:“现在就要解放了,我们要多贴些标语,向人民群众宣传革命道理,迎接解放呀!”在彭大叔的指导下,雷锋和伙伴四处贴标语。他们贴标语不用糨糊贴,而是随手折一截竹枝、树棍,穿起标语往墙缝里一插,标语就挂起来了。 一天晚上,彭大叔又拿出好几张标语说:“今天晚上,你们把这些标语贴到地主刘焕南的大屋去!”刘焕南家左边有一口水塘,四周长满树和荆棘。雷锋和伙伴跳进水塘,揪着树枝到了对岸。他们从塘里抠起几把稀泥,把一张张标语牢牢地贴在了刘家大屋。完成任务后,彭大叔表扬了他们,他们别提有多高兴了。 新中国成立r,但阶级斗争还很激烈复杂。国民党特务、土匪和恶霸地主不甘心失败,他们勾结在一起,在乡里组织了假农会,阴谋破坏土地改革和清匪反霸斗争。 一天,雷锋到假农会院内玩耍,听到屋里有人恶狠狠地议论,要杀害民兵队长,阴谋夺取民兵的枪支。雷锋知道这是大事,立即跑去向彭大叔汇报了情况。敌人的阴谋没能得逞,群众还摧毁了假农会,缴了土匪武装的枪。 在土改斗争中,往日的穷苦人一个个欢天喜地,昂首挺胸。地主老爷们的威风一落千丈,被打得抬不起头。雷锋扬眉吐气,当上了儿童团长。他和小伙伴们一起,按照党组织的指示,昼夜监视地主的活动,只许他们老老实实,不许他们乱说乱动。看到过去欺压穷人的地主,现在低头弯腰,雷锋心里感到从未有的痛快。他经常打着竹板在群众中高唱《百子歌》:“地主出门坐轿子,带着狗腿子,手拿算盘子,逼着农民交租子。毛主席救了穷人子,挖掉穷根子,分田分地分房子,跟着毛主席一辈子,永远过幸福的日子!”P4-5 |
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