《中、美、法高校教师法律地位比较研究》一书由黄明东著，较为系统地介绍了美国和法国高校教师法律地位的各项制度，并将它们与我国高校教师法律地位的各项制度进行了比较研究，是目前国内首部对中国、美国和法国三国高校教师法律地位进行比较系统研究的学术著作。纵观该书内容，其有以下几点值得称道。

导论

第一章 中、美、法三国高校教师法律地位形成的背景

 第一节 中、美、法三国高校教师法律地位形成的政治背景

 第二节 中、美、法三国高校教师法律地位形成的经济背景

 第三节 中、美、法三国高校教师法律地位形成的文化传统背景

第二章 中、美、法高校教师法律的渊源和立法程序

 第一节 中、美、法高校教师法律的渊源

 第二节 中、美、法高校教师法律的立法程序

第三章 中、美、法高校教师资格制度

 第一节 中国高校教师资格制度

 第二节 美国高校教师资格制度

 第三节 法国高校教师资格制度

第四章 中、美、法高校教师职务制度

 第一节 中国高校教师职务制度

 第二节 美国高校教师职务制度

 第三节 法国高校教师职务制度

第五章 中、美、法高校教师教育制度

 第一节 中国高校教师教育制度

 第二节 美国高校教师教育制度

 第三节 法国高校教师教育制度

第六章 中、美、法高校教师经济待遇制度

 第一节 中国高校教师经济待遇制度

 第二节 美国高校教师经济待遇制度

 第三节 法国高校教师经济待遇制度

第七章 中、美、法高校教师奖惩制度

 第一节 中国高校教师奖惩制度

 第二节 美国高校教师奖惩制度

 第三节 法国高校教师奖惩制度

第八章 中、美、法高校教师考核制度

 第一节 中国高校教师考核制度

 第二节 美国高校教师考核制度

 第三节 法国高校教师考核制度

第九章 中、美、法高校教师参与学校管理制度

 第一节 中国高校教师参与学校管理制度

 第二节 美国高校教师参与学校管理制度

 第三节 法国高校教师参与学校管理制度

第十章 中、美、法高校教师法律救济制度

 第一节 中国高校教师法律救济制度

 第二节 美国高校教师法律救济制度

 第三节 法国高校教师法律救济制度

第十一章 实现我国高校教师法律地位稳步提高的基本途径

 第一节 强化高校教师的专业性

 第二节 完善高校教师管理的法律法规

 第三节 依法推进高校民主化进程

 第四节 健全和创新教育司法制度

第十二章 高校教师法律地位展望

参考文献

后记