《开发幼儿智力和创造力的99个策略》由格温·斯奈德·科特曼所著，本书重点介绍如何促进孩子的智力发展以及激发他们的创造力。本书的姐妹篇《幼儿教师88个成功的教育细节》已由华东师范大学出版社出版，该书介绍两个同等重要的话题：开发孩子的社交技能以及创建积极的老师一家长合作关系。本书中我讲的这些故事亦是为了帮助教师与家长更好地了解幼儿，促使他们学会如何与幼儿交流互动，以及如何教导他们。

《开发幼儿智力和创造力的99个策略》由格温·斯奈德·科特曼所著，《开发幼儿智力和创造力的99个策略》由格温·斯奈德·科特曼所著，是一本非常实用、可读性强的指导手册。作者在书中分享了30年幼儿园教学与工作的经验，帮助教师依据孩子的兴趣，设计各种启发性的活动，包括如何制定适宜儿童发展的教案，如何创设与课程相匹配的教学环境，如何接纳并鼓励儿童的创造力，如何通过音乐和创造性的运动提升儿童的学习能力等。

序言

导言 “游戏”此生

第一辑 “下周我们做什么？”

第二辑 “你不做我的领导吗？”

第三辑 “一、咦、以、意”

第四辑 “很久很久以前”

第五辑 别在乎答案，重要的是问题

第六辑 “你想要几块饼干？”

第七辑 创造性是一种态度

第八辑 标新立异，独要树一帜

附录 创建自我提高计划