《初中音乐教学中的问题与对策/有效教学》编著者官思渡。

《初中音乐教学中的问题与对策/有效教学》将有效教学关注的重点放在以下三个方面：教学是否促进学生的全面发展，特别是学生情感态度和创新思维的发展；教学是否有效地改善学生的学习方式，促进学生的有效学习。

1．张开有效教学歌声的翅膀

2．茉莉芬芳一(确立教学目标)

3．茉莉芬芳二(教学过程设计)

4．茉莉芬芳三(单元教学再设计)

5．海滨音诗一——从歌曲《大海啊，故乡》看教学设计

6．海滨音诗二——从《海滨音诗》看以音乐为本的综合

7．你受感动了吗——“欧美揽胜”单元教学设计

8．一节优质课的启发——“非洲掠影”带来的思考

9．“绿色呼唤”中同花异彩更美丽

10．有效教学中资源的重组与运用

11．捕捉、判断、重组与有效利用

12．提高欣赏教学的有效性

13．器乐教学一、二、三

14．初中音乐活动与创造

15．课堂教学“110”

16．课堂教学用语的有效使用

17．有效城乡教学交流

18．有效教学评价

后记